Школьники Грайворонского района стали лучшими на региональном этапе 3D-олимпиады

Грайворонские школьники одержали победу на региональном отборочном этапе олимпиады по 3D-технологиям. Среди лучших Егор и Максим Москалец из школы имени Владимира Шухова, победившие в номинации «3D-моделирование» (10–13 лет), Артем Буковцов и Дарья Новикова, которых комиссия отметила в категории «3D-моделирование» (14–16 лет), а также Максим Дмитрусенко и Даниил Субботин из Головчинской школы, одержавшие победу в номинации «3D-сканирование» (14–16 лет).

«Когда 15 лет назад мы говорили студентам технических направлений, что существуют 3D-принтеры, которые позволяют осуществлять 3D-печать — это было что‑то заоблачное. Сейчас вы имеете возможность непосредственно осуществлять моделирование, обучаясь ещё в школе. Я очень надеюсь, что все участники – это будущие великие инженеры нашей родины, такие же как Шухов, возможно даже кто‑то построит свою башню и, возможно, даже в Белгороде. Любой опыт, который вы сегодня приобретёте, не будет лишним», — рассказала преподаватель кафедры естественно-математического и технологического образования Белгородского института развития образования Татьяна Балабанова.

Участники олимпиады прошли два этапа: теоретический, который предложил ребятам ответить на вопросы из области естественных наук, и практический, на котором школьники продемонстрировали умение пользовать современными технологиями. Конкурс проводился в 4-х номинациях: «3D-моделирование», «3D- сканирование», «Техническое творчество» и «Художественное творчество». Ассоциация 3D- образования, которая находится в Санкт-Петербурге, является организатором его проведения.

Напомним, в этом году на базе Головчинской школы был создан ресурсный центр по развитию 3D-технологий регионального уровня. Проект вошёл в десятку лучших на всероссийском конкурсе «Территория образовательных проектов». Учреждение выиграло грант и потратило его на современное оборудование.

Головчинская школа также организует совместные мероприятия со студентами БГТУ им.Шухова и Белгородского индустриального колледжа. Студенты помогают ученикам сельской школы реализовать сложные технические проекты, в том числе и на 3D-оборудовании.